Estimados padres y apoderados:
Junto con saludar y esperando que se encuentren bien les estrego información relevante para el mes de octubre y las actividades que en el se han programado
Viernes 04/10
Cambio de actividades sin alumnos
Los estudiantes no tendrán clase ese día
Muestra folklorica 2019
- La hora de citación es a las 16:30 hora en el epicentro de la villa pedro lagos. Se ruega puntualidad ya que el curso es el primero en realizar su muestra, les recuerdo que esta actividad es EVALUADA
Lunes 07/10
Se inicia el uso de uniforme de verano para los estudiantes
Jueves 10/10
Salida masiva de orientación
- El día jueves 10 de octubre se realizara la salida de convivencia escolar para la cual los permisos serán enviados durante el transcurso de la semana. para esta actividad se solicita enviar a los alumnos con el buzo del colegio, agua, colación , protector solar y el gorro del colegio.
Lunes 14/10
Reunión de apoderados
Se informa que la evaluación de lenguaje y comunicaciones se realizara mañana martes 01 de octubre
sin otro particular me despido
Profesora Camila
Bienvenidos a este nuevo espacio educativo preparado para ustedes. "Comenzamos esta nueva etapa: la llegada a la escuela, una maravillosa aventura. Lo haremos juntos de la mano con dedicación y amor" ¡A TRABAJAR JUNTOS!
HORARIO 1°BÁSICO 2019
HORA | LUNES | MARTES | MIERCOLES | JUEVES | VIERNES |
07:45 - 09:15 | ORIENTACION | MATEMATICA | LENGUAJE | LENGUAJE | HISTORIA |
TECNOLOGIA | MATEMATICA | LENGUAJE | LENGUAJE | HISTORIA | |
09:30 - 11:05 | ED. FISICA | MUSICA | INGLES | ARTES | CIENCIAS |
ED.FISICA | MUSICA | INGLES | ARTES | CIENCIAS | |
11:15 – 12:45 | LENGUAJE | LENGUAJE | RELIGION | HISTORIA | GEOMETRIA |
LENGUAJE | LENGUAJE | RELIGION | HISTORIA | GEOMETRIA | |
13:30 – 15:00 | MATEMATICA | CIENCIAS | ED. FISICA | MATEMATICA | |
MATEMATICA | CIENCIAS | INGLES | MATEMATICA |
lunes, 30 de septiembre de 2019
domingo, 15 de septiembre de 2019
TEMARIO EVALUACIONES DE PROGRESO
Matemática 24/09
-Relación entre la adición y la sustracción
-igualdad y desigualdad en una balanza
-Estrategias de cálculo mental: conteo hacia delante y hacia atrás, de 2 en 2, 5 en 5 y 10 en 10,
- Unidades, decenas y centenas de un número.
-Escrituras de números
- figuras 2D y 3D
- elementos de una figura 2D y 3D ( vértice, arista, cara)
-Relación entre la adición y la sustracción
-igualdad y desigualdad en una balanza
-Estrategias de cálculo mental: conteo hacia delante y hacia atrás, de 2 en 2, 5 en 5 y 10 en 10,
- Unidades, decenas y centenas de un número.
-Escrituras de números
- figuras 2D y 3D
- elementos de una figura 2D y 3D ( vértice, arista, cara)
Historia 26/09
UNIDAD 3 del texto historia
Lección 1,2,3 (completa)
Lección 4 (pag 138 a la 141)
UNIDAD 3 del texto historia
Lección 1,2,3 (completa)
Lección 4 (pag 138 a la 141)
Ciencias 27/09
Unidad 4 del texto de ciencias Los materiales que nos rodean
Lección 1 (completa)
Lección 2 (pag. 142 y 143)
Unidad 4 del texto de ciencias Los materiales que nos rodean
Lección 1 (completa)
Lección 2 (pag. 142 y 143)
Leco30/09
Comprension de textos de forma independiente
Lectura y escritura de consonantes trabajadas
Comprension de textos de forma independiente
Lectura y escritura de consonantes trabajadas
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